terça-feira, 24 de setembro de 2013

Atividade 2.3


Atividade 2.3 – Utilizando Redes Sociais de Forma Crítica e Produtiva.

A interação nas redes sociais aconteceu através dos amigos e influência dos filhos e dos próprios alunos.
Em geral, o facebook e demais redes sociais são utilizados para nos comunicarmos com nossos colegas, através das postagens podemos homenagear pessoas queridas, interagir com os amigos, nos informar dos acontecimentos de nosso entorno, notícias importantes, fatos engraçados, vídeos e tantas outras possibilidades.
Sendo uma ferramenta tão acessível pode ser usada para facilitar as ações educativas através da interação entre professores e alunos com postagens de vídeos, propostas de temas, bate-papos, fóruns e tudo em tempo real, onde tudo se torna mais rápido e a dimenção de alcance dos trabalhos torna-se muito maior.
Apesar dos pontos positivos, encontramos também alguns pontos negativo. Entre eles podemos falar sobre a grande exposição da vida pessoal, além de se tornar um vício. As relações inter pessoais vão cedendo espaço para o contato virtual e as pessoas acabam por se tornar cada vez mais solitárias e individualistas.
Outro grande problema gerado pelas redes sociais é a falta de segurança, pois nossas vidas estão expostas por qualquer um que acesse a rede.
Percebemos que o uso das comunidades virtuais são muito úteis nas relações de ensino-aprendizagem nas escolas.
O ambiente e-proinfo nos permite o uso de várias mídias, além do uso de fóruns em que os alunos compartilham suas expectativas, opiniões e descobertas sobre os conteúdos estudados e isso é um salto qualitativo em relação aos recursos tecnológicos que usávamos há pouco tempo.

terça-feira, 17 de setembro de 2013

Mapeamentos iniciais


ATIVIDADE 2.1 – Mapeamentos iniciais.

  • Sim, pois, percebemos que através do diálogo com os pais, hoje em dia a comunicação está totalmente ligada à tecnologia.
    Ex: Nas conversas em redes sociais, onde as palavras são substituídas por símbolos ou abreviadas.
  • Sim, pois cada comportamento extremo de vício tende a ser prejudicial. Hoje o comportamento dos jovens está se tornando antissocial, pelo excesso tecnológico.
  • Apelidos como Nerds, geeks e hackers, onde as tecnologias vão influenciando de alguma forma seu convívio social.Lambda lambda lambda! Hoje AlottoniCris Dias, Edney Souza, Marco Gomes, Bia Granja e Azaghal batem um autêntico papo de bar (que já morreu) sobre a cultura da internet (que veio para ficar)!
Neste podcast: Entenda o lado bom da orkutização, conheça a televisão da geração X, lembre-se da trivialidade da web 2.0, saiba o verdadeiro significado do botão LIKE e nem tente entender emoticons japoneses! Lambda lambda lambda! Hoje AlottoniCris Dias, Edney Souza, Marco Gomes, Bia Granja e Azaghal batem um autêntico papo de bar (que já morreu) sobre a cultura da internet (que veio para ficar)!
Neste podcast: Entenda o lado bom da orkutização, conheça a televisão da geração X, lembre-se da trivialidade da web 2.0, saiba o verdadeiro significado do botão LIKE e nem tente entender emoticons japo

quinta-feira, 12 de setembro de 2013

Reflexões sobre cenário de mudança.


Atividade 1.4 – Reflexões sobre cenário de mudança.
* De uma forma precoce onde se tem mais infância e esse avanço está contribuindo para se queimar as fases do processo de aprendizagem do ser humano.

* Com essa era tecnológica não se tem mais comunicação entre as pessoas.

* Os alunos em geral na minha opinião esta sendo prejudicial, pois, esses alunos estão perdendo totalmente o interesse pelo livro didático, estando assim constantemente usando a tecnologia de forma indevida, prejudicando assim o andamento das aulas.